arhivă | Invatamant Flux RSS pentru această arhivă

Elevii penali (Puterea)


Mulţi elevi nu realizează că atunci când fură telefonul saulănţişorul unui coleg săvârşesc o infracţiune, atrage atenţia Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti. Psihologii dau vina pe influenţa societăţii. În ultimii ani au fost depistate tot mai multe cazuri de elevicare şi-au lovit colegii şi le-au furat telefoanele mobile saulănţişoarele de la gât, potrivit unei statistici […]

Continuă citirea →

Cat contează școala în succesul profesional


În ţările dezvoltate economic, o diplomă universitară nu mai conferă, cum se întâmpla până nu demult, siguranţă financiară. Despre vise de mărire şi fabrica de ace a lui Adam Smith. Milioane de absol­venţi de liceu din lumea bogată şi‑au luat zilele acestea, cu lacrimi în ochi, la revedere de la părinţi şi au început o […]

Continuă citirea →

R. Diaconu: Noul an şcolar în cifre. Educaţia rămâne în buget de criză


Atât Pactul pentru Educaţie, cât şi Legea Educaţiei Naţionale, adoptată în acest an, prevăd că Educaţia trebuie să primească 6% din PIB anual, din partea bugetului de stat şi de la bugetele locale, în condiţiile în care şcolile şi liceele au trecut în administrarea primăriilor. Separat, componentei de cercetare a MECTS ar trebui să i […]

Continuă citirea →

Peste 64% dintre români sunt nemulţumiţi de sistemul de învăţământ românesc – studiu (Mediafax)


Peste 64% dintre români sunt nemulţumiţi de sistemul de învăţământ, iar 73,5% consideră că acesta este mai slab decât cel din urmă cu 15 ani, printre principalele cauze indicate fiind infrastructura şcolară şi rezultatele slabe la bacalaureat, ca efect al unui sistem depăşit, potrivit unui studiu. Datele au fost obţinute în urma sondajului de opinie […]

Continuă citirea →

St. Vlaston: Prime observatii privind clasificarea universitatilor (I)


Informatiile fiind proaspete, inca neaparute in MO, ne permit totusi sa facem cateva consideratii preliminare, urmand sa revenim zilele urmatoare cu informatii mai complete. Alaturi de credibilizarea examenului de Bacalaureat, aceasta clasificare este a doua mare incercare de reformare a sistemului nostru de invatamant. Prea mult timp a plutit in ceata lumea universitara, fara sa […]

Continuă citirea →

Clasificarea universităţilor româneşti după criterii europene


Daniel Funeriu, ministrul Educaţiei, a prezentat marţi într-o conferinţă de presă prima clasificare a universităţilor româneşti după criterii europene. Potrivit noii clasificări, universităţile sunt împărţite în trei grupe: Universităţi de cercetare avansată şi educaţie Universităţi de educaţie şi cercetare ştiinţifică Universităţi de educaţie “Am primit rezultatul primei clasificări a universităţilor realizat cu partenerul nostru Asociaţia […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

Senat: Propunerea introducerii obligativităţii purtării uniformelor şcolare în unităţile de învăţământ primar şi gimnazial, respinsă (Agerpres)


Senatorii din Comisia pentru învăţământ au respins, marţi, propunerea legislativă înaintată de deputatul Cezar Preda care prevede introducerea obligativităţii purtării uniformei şcolare în unităţile învăţământ primar – clasele I-IV şi gimnazial. Propunerea legislativă a primit un raport de respingere din partea Comisiei pentru învăţământ din Senat. Opiniile membrilor Comisiei în ceea ce priveşte utilitatea impunerii […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

USL cere demisia lui Daniel Funeriu (NewsIn)


USL cere demisia lui Daniel Funeriu, a declarat luni Crin Antonescu, acuzându-l pe ministrul Educaţiei că a stabilit astfel subiectele la bacalaureat pentru a demonstra că şcoala românească este slabă, iar el să se prezinte ca reformatorul acesteia. Antonescu a susţinut că nu exclude ca anul viitor subiectele la bacalaureat să fie mai uşoare pentru […]

Continuă citirea →

Dascăli lăsaţi două luni fără salariu


Cadrele didactice de la Liceul de Artă Sibiu îşi vor primii salariile după mai bine de două luni. Asta însă numai după protestele dascălilor. “În urma demersurilor făcute de către Sindicatul Liber Învăţământ Sibiu, afiliat la Federația Sindicatelor Libere din Învăţământ, cadrele didactice de la Liceul de Artă Sibiu îşi vor putea primi salariile. Vă […]

Continuă citirea →

A. Hatos: Pentru un sistem de învățământ echitabil


Răspunzând provocării lui Gabriel Bădescu, aș începe prin a remarca faptul că performanța în educația românească nu mai este de ceva vreme o temă insolită. În mod oarecum neașteptat, diagnosticele negative au fost însușite de mulți dintre actorii din învățământ. Opinia publică manifestă o inerție mai mare vis-à-vis de această temă, dar e de așteptat ca încrederea […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

G. Badescu: Bacalaureat 2011. Câteva grafice, cifre şi comentarii


Rezultatele la examenul de Bacalaureat din acest an aruncă din nou lumină asupra unor probleme ale şcolii româneşti. Începutul liniştit de vară e tulburat de un cor de voci care se întreabă dacă avem ‘generaţii de loaze’ sau, dimpotrivă, abia acum avem absolvenţi care nu au trişat la BAC iar rezultatele reflectă ceea ce ştiu? […]

Continuă citirea →

B. Voicu: Bac 2011: o abordare numerică, provizorie


Există cel puţin o parte bună în vâlva stârnită de rezultatele de anul acesta de către examenul de Bacalaureat: aceasta a readus sistemul educaţional în discuţia publică. Ocazia a fost utilă pentru a sesiza faptul că rezultatele medii ale elevilor români sunt sub mediocre, aşa cum o indică rezultatele la testările internaţionale ale elevilor (PISA, […]

Continuă citirea →

PSD consideră necesară clasificarea universităţilor, dar prin dezbatere publică(Agerpres)


Vicepreşedintele Departamentului de Educaţie al PSD, Gabriel Ispas, a declarat, joi, la o conferinţă de presă, că hotărârile guvernului referitoare la studiile de doctorat şi clasificarea universităţilor ar încălca actuala lege a educaţiei elaborată de către guvern şi legea transparenţei decizionale, pentru că nu au fost supuse dezbaterii publice. El consideră că aceste acte normative […]

Continuă citirea →

Si viata ii va mantui… sau despre „Generatia pierduta 2.0”


Bacalaureatul 2011 a însemnat pentru mulţi o mare surpriză… şi nu prea. Pentru unii a fost doar o confirmare a ceea ce ştiau deja din propria lor practica educaţională: că împăratul este gol. Desigur, prea puţini avuseseră curajul să o spună în public. A trebui să vină un personaj funebru, cu idei puţine dar fixe, […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

S. Mircea: Mesajul si masajul


Se implineste un secol de la nasterea lui Marshall Mcluhan, cel care a enuntat celebrul „The medium is the message”. Dintr-o eroare, pe coperta unei carti din 1967 a aparut „massage”, iar autorului i-a placut atat de mult incat l-a pastrat pentru un joc de cuvinte: mass-age si mess-age. Ambele actuale. De vreo 12 ani (adica din […]

Continuă citirea →

St. Vlaston: Evaluarea standardizata in preuniversitar, visul Ministerului Educatiei


In adevar, absenta evaluarii credibile si cinstite in sistemele de educatie si formare profesionala a facut din educatie locul unde nimeni nu da socoteala de nimic. Salariile sunt acordate fara nicio raportare la performanta si rezultatele obtinute, sumele alocate infrastructurii scolare se pierd in ceata, pentru ca, exceptand programele europene, cele bastinase-de la bugetul de stat, […]

Continuă citirea →

Mediafax – Funeriu îmbină campania electorală cu aşa-zisa reformă a educaţiei


PSD îl acuză pe ministrul Daniel Funeriu că îmbină campania electorală cu „aşa-zisa reformă a educaţiei”, cu referire la vizita de miercuri a acestuia la Baia Mare, în timpul căreia şi-a anunţat public susţinerea pentru colega sa, Mariana Pop, în campania electorală pentru un loc de deputat. „Dat fiind faptul că ministrul Educaţiei, domnul Funeriu, a […]

Continuă citirea →

Ministerul Educaţiei vrea să împartă elevii pe categorii


După rezultatele dezastruoase de la bacalaureatul din 2011, a ieşit la iveală că unii elevi aveau note şi medii foarte mari pe parcursul celor patru ani de liceu, dar au picat examenul. Ministerul Educaţiei vrea să împartă elevii pe categorii, în funcţie de notele acestora, pentru a împiedica profesorii să dea note nemeritate. Sistemul ar […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

Zoe Petre: Cargo cult si ISI cult


Cargo-cult este un fenomen bine cunoscut nu doar antropologilor, ci și opiniei generale, care a putut vedea în tot felul de filme documentare cum băștinașii unor insule din Polinezia și Melanezia divinizaseră marile avioane-cargo ale Armatei americane din timpul celui de-al doilea Război Mondial. Extaziați de comorile din calele imenselor păsări celeste, de la provizii […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

V. Dobran: Educaţia comunistă vs. educaţia capitalistă


“În timpul comunismului, România se lăuda cu nivelul ridicat al educaţiei. Clar, nu mai este în poziţia de a face acelaşi lucru”, scrie The Economist, cu amendamentul  că “nu este neapărat un lucru rău”. Nu ştiu dacă “înainte era mai bine”, sistemul cu “învăţaţi, învăţaţi şi iar învăţaţi” avea lacunele sale uriaşe. Este de discutat dacă lecturarea […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

S. Grama: Note asupra sensului “creaţiei” la Anselm de Canterbury şi la Henry Bergson


Problema este simplă şi poate fi lămurită astfel: a) Un “dialog ideal” între P (rofesor) şi S (tudent), la seminar sau la o masă de pe terasele bucureştene: “P.: – V. FVG, Blockmer University Press, Mombassa, 1938, pp. 3187-3188. S.: – Nu! Cf. BPV, Éditions du Verlag, Montguyon, 2004, pp. 2-3. Ce Dumnezeu! P. (puţin […]

Continuă citirea →

M. Gotiu: Băi, rataților, chiar aveți coaie? Scrisoare de la un golan repetent


Citesc, cu mirare, că scisoarea de protest a unui tânăr care a susținut BAC-ul în acest an, ar fi devenit virală pe Facebook. Că ”generația rataților” – cum sunt catalogați tinerii care au susținut bacalaureatul în acest an – se revoltă împotriva stigmatizării la care sunt supuși. Fragmente mai jos (mai pe larg aici) “Generaţia […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

C. Rogozanu: Cum ne doare educaţia fără să ne doară, de fapt, nimic


Mai întîi să vă recomand un articol excelent care loveşte în principalele puncte de sprijin ale unei ipocrizii publice de dimensiuni pantagruelice. Ignoranţa elevilor noştri este ignoranţa noastră. Nu fac decît să ne ofere o lecţie feroce de adaptare. “Nu pun botul” la ce le spunem, ci ne învaţă lecţiile din ce facem. Şi apoi […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

L. Mihu: Rectori şi miniştri mai periculoşi ca teroriştii


Când peste jumătate dintre elevii de clasa a XII-a nu sunt în stare să absolve liceul şi când peste două treimi dintre profesorii înscrişi la titularizare pică fără drept de apel, înseamă că bugetul de stat finanţează o gaură neagră, iar societatea şi-a garantat un viitor falimentar. Singurul lucru bun este că, măcar în acest […]

Continuă citirea →

FB: Scrisoarea unui elev revoltat


„Generaţia rataţilor – aşa sunt catalogaţi tinerii care au susţinut examenul de Bacalaureat în acest an – se revoltă împotriva stigmatizării la care sunt supuşi. O scrisoare de protest, scrisă de un tânăr care a susţinut BAC-ul în acest an, a devenit deja virală pe Facebook. Autorul protestului îi acuză pe cei care i-au crescut […]

Continuă citirea →

St. Vlaston: Rezultatele de la titularizarea profesorilor, o problema de sistem


Nici nu-ti trebuia multa imaginatie  sa anticipezi ca rezultatele examenului de titularizare vor fi dezastruoase. Pentru ca doritorii de cariere didactice au ajuns sa fie doar aceia care nu-si gasesc locuri de munca mai pretentioase, in companii private, in multinationale, in alte tari ale UE. Este ultimul an in care titularizarea se face in mod […]

Continuă citirea →

Elevii întrecuţi de cei care vor să-i educe ca dascăli: Perlele examenului de titularizare


Nu doar elevii au avut parte de perle în lucrarile de examen, ci şi foarte multi dintre cei  care ar trebui să educe viitoarele generaţii de şcolari. O serie de candidaţi la examenul de titularizare pentru un post de profesor sau învăţător au devenit sursă de amuzament pentru dăscălii examinatori. Şi au avut şi de […]

Continuă citirea →

St. Vlaston: Educatia, incotro?


Articolul de fata este generat de comentariile Alinei Mungiu-Pippidi, in Cele trei falimente ale educaţiei la români si de o discutie, oarecum in contradictoriu, cu dna Ecaterina Andronescu, inaintea unei emisiuni de la RTV. Sa incep cu opinia dnei ministru Andronescu. Are dreptate cand spune ca Ministerul Educatiei nu mai trebuie sa valideze si garanteze prin antet, […]

Continuă citirea →

Coaliţia propune relaxarea sesiunii de toamnă a bacalaureatului, Funeriu se opune (Agerpres)


Membri ai Coaliţei de guvernare au propus la şedinţa de luni relaxarea condiţiilor sesiunii din toamnă a bacalaureatului prin eliminarea camerelor de supraveghere în sălile de examen în liceele cu rezultate slabe, însă ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu, a respins această variantă, au declarat pentru AGERPRES surse guvernamentale. ‘Linia directoare a mers spre o relaxare a […]

Continuă citirea →

M. Gotiu: Reintroducerea admiterii dure la facultate. Fără BAC


Nu știu câți își mai amintesc despre Mihail Hărdău, fost ministru al Educației între noiembrie 2005 și aprilie 2007. Ajuns ministru ca soluție de avarie după ce Mircea Miclea nu a renunțat la demisia pe care și-a anunțat-o în timpul grevelor profesorilor, Hărdău a reușit să nu iasă cu nimic în evidență, nici măcar cu […]

Continuă citirea →

Dezbateri: Cel mai slab BAC din istorie?


Raspund aici invitatiei platformei spunesitu  si lui Laurentiu Luca de a analiza cauzele promovabilitatii extrem de scazute la bacalaureatul din 2011. Mai intai sa fac o precizare esentiala: principala cauza tine de sistemul de invatamant insusi, este o cauza de sistem. Dar aceasta cauza (constand in proasta asezare a sistemului de invatamant, inadecvarea acestuia prin […]

Continuă citirea →

M. Demian: Cu bacul incotro? (2)


In articolul precedent cu acelasi titlu Miron Damian face o analiza a ceea ce multe ziare au numit “dezastrul de la bac”.  Analizand pe rand responsabilitatile actorilor implicati, elevi, profesori, parinti, minister, Miron demonstreaza ca nici unul dintre ei nu poate fi socotit  vinovat pentru ceea ce s-a intamplat. Mai mult, asigurarea desfasurarii unor examene  corecte este […]

Continuă citirea →

M. Gotiu: Ce bate nepotismul și cumetriile din universități. Fenomenul ”Ilinca”


Despre nepotism, cumetrii și favoritisme în mediul universitar românesc s-a scris și se va mai scrie mult în continuare. Nepotismul nu este, însă, singura hibă majoră a universităților autohtone. La fel de grav e Fenomenul ”Ilinca” (denumit astfel după studiul de caz pe care îl puteți citi mai jos). ”Ilinca” e acel cadru universitar, cu […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

Al. T. Patrascu: Eşec la Bac, predare implicită şi educaţie prin acatiste. E bine. Avem di tăti!


Este emblematică pentru situatia invăţămintului romanesc fotografia elevei din Iasi care inaintea intrarii in sala de examen citea absorbită „Acatistul Naşterii Maicii Domnului” (şi care a reusit „performanţa” de a fi notată cu 5,55 la limba română, 3,40 la matematică şi 2,55 la biologie). Nu e nici un motiv de uimire; conform programei in vigoare, un absolvent […]

Continuă citirea →

M. Damian: Cu bacul încotro?


Să stabilim de la bun început ce subiect are articolul: care e problema legată de bacalaureatul din acest an și ce fel de soluții căutăm. Apropo de prima chestiune, ziarele titrează: ”Dezastru la bac”, referindu-se la recordul de elevi respinși. Dar asta e ca și cum ai spune că simptomele sunt o problemă, nu boala. Bac-ul […]

Continuă citirea →