Arhive etichete: profesori

M. Bechir (CdG): România – țara cu profesorii cei mai buni și elevii cei mai slabi


Înainte de orice, o percepție șocantă, ce pare să depășească efectul paradoxal. În timp ce profesorii din Japonia și Finlanda se consideră slab pregătiți, dascălii din Româniase evaluază ca fiind cei mai buni. Rezultatele sunt, însă, invers decât măsura acestei autoevaluări. OECD articulează, pe marginea unei evaluări ferme câteva recomandări pentru școala românească. Analiză, împact, sfaturi […]

Continuă citirea →

România, stat de drepți 


Dacă vrei să ști în ce fel de stat trăiești, nu te uita în Constituție,  ci în legea salarizării personalului bugetar. Un stat care plătește bine profesorii, medicii şi cercetătorii, îsi propune să trăiască azi, cu privirea spre viitor. Un stat care plătește foarte bine pe cei din „Binom” nu este altceva decât un stat […]

Continuă citirea →

Reflectări în presă, săptămâna 24-30 iulie 2016


Agerpres: Declarație de presă Deputat Radu Zlati (PNL) – Când se plagiază o lucrare de doctorat, nu este un singur vinovat! consider că cel care și-a îndeplinit în mod defectuos sarcina coordonării unei lucrări de doctorat care a fost realizată prin uzul plagiatului ar trebui să sufere sancțiuni din partea comunității academice, sancțiuni stipulate clar în lege […]

Continuă citirea →

Ș. Tomșa (Colivii pentru idei): Prăbușirea sistemului românesc de învățământ


Acum e clar ceea ce îmi spunea cineva cu ani în urmă : se dorește distrugerea sistemului de învățământ public din România. Nu știu de către cine, dar știu de ce. Se urmărește crearea unei forțe de muncă ieftine, bazate pe incultură și pe lipsă de calificare. Vom fi un popor de mankurți. Cei care […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

M. Pană (Curs de Guvernare): Salariile profesorilor și medicilor, din perspectiva practicii europene


Cel mai bun reper pentru a stabili cât ar trebui să fie de mari salariile profesorilor și medicilor îl reprezintă PIB/locuitor, care sintetizează nivelul de trai și capacitatea economiei de a susține efortul bugetar necesar pentru plata acestor salarii. În context și din perspectivă regională, România se plasează oarecum  echilibrat raportat la PIB/locuitor pe segmentul […]

Continuă citirea →

B. Glăvan (Logica Economică): Este cazul să crească salariile bugetarilor?


Întoarcerea Codului fiscal la Parlament are drept motiv și faptul că Guvernul Ponta se află în faza de declanșare a unor măsuri de creștere a cheltuielilor publice care amenință să dea peste cap bunul mers al economiei. Astăzi ne referim la creșterea salariilor. Aparent, bugetarii au fost Cenușăreasa perioadei post-criză. Din 2008 până în prezent […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

M. Cremene (Contributors.ro): La ce folosesc și în ce fel dăunează notele școlare


Evenimente recente legate de diversele evaluări școlare m-au inspirat să aștern câteva idei despre un aspect central al școlii: nota. Astfel, avem elevi mândri că au luat nota maximă, elevi care se simt nedreptățiți pentru că nu li se recunosc meritele și, din nefericire, elevi care se sinucid din cauza notei. Iată deci că nota contează indiferent ce […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

(Catholica): Papa Francisc: Societatea are nevoie de profesori buni şi bine plătiţi


16.03.2015, Vatican (Catholica) – Papa Francisc a denunţat plata slabă a profesorilor, spunând că într-adevăr un calculator poate să predea un conţinut, dar este nevoie de un profesor bun pentru a insufla valori şi speranţe în copiii de astăzi, care să creeze armonie în societate. Primind sâmbătă, 14 martie, reprezentanţii UCIIM (Unione Cattolica Italiana Insegnati, […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

Peste 64% dintre români sunt nemulţumiţi de sistemul de învăţământ românesc – studiu (Mediafax)


Peste 64% dintre români sunt nemulţumiţi de sistemul de învăţământ, iar 73,5% consideră că acesta este mai slab decât cel din urmă cu 15 ani, printre principalele cauze indicate fiind infrastructura şcolară şi rezultatele slabe la bacalaureat, ca efect al unui sistem depăşit, potrivit unui studiu. Datele au fost obţinute în urma sondajului de opinie […]

Continuă citirea →

V. Dobran: Educaţia comunistă vs. educaţia capitalistă


“În timpul comunismului, România se lăuda cu nivelul ridicat al educaţiei. Clar, nu mai este în poziţia de a face acelaşi lucru”, scrie The Economist, cu amendamentul  că “nu este neapărat un lucru rău”. Nu ştiu dacă “înainte era mai bine”, sistemul cu “învăţaţi, învăţaţi şi iar învăţaţi” avea lacunele sale uriaşe. Este de discutat dacă lecturarea […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

Rezolutia Tineretului National Liberal cu privire la dezastrul din sistemul de educatie romanesc


Prioritatea guvernanților actuali pentru anul 2011 este distrugerea totală a învățământului românesc. Legea educației naționale, cu nr. 1/2011, publicată în monitorul oficial în data de 10 ianuarie, este începutul dezastrului din sistemul de educație românesc la care asistăm în acest an. O lege foarte controversată, adoptată prin asumarea răspunderii, procedură  declarată de către Curtea Constituțională, […]

Continuă citirea →

S. Grama: Note asupra sensului “creaţiei” la Anselm de Canterbury şi la Henry Bergson


Problema este simplă şi poate fi lămurită astfel: a) Un “dialog ideal” între P (rofesor) şi S (tudent), la seminar sau la o masă de pe terasele bucureştene: “P.: – V. FVG, Blockmer University Press, Mombassa, 1938, pp. 3187-3188. S.: – Nu! Cf. BPV, Éditions du Verlag, Montguyon, 2004, pp. 2-3. Ce Dumnezeu! P. (puţin […]

Continuă citirea →

C. Rogozanu: Cum ne doare educaţia fără să ne doară, de fapt, nimic


Mai întîi să vă recomand un articol excelent care loveşte în principalele puncte de sprijin ale unei ipocrizii publice de dimensiuni pantagruelice. Ignoranţa elevilor noştri este ignoranţa noastră. Nu fac decît să ne ofere o lecţie feroce de adaptare. “Nu pun botul” la ce le spunem, ci ne învaţă lecţiile din ce facem. Şi apoi […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →

Elevii întrecuţi de cei care vor să-i educe ca dascăli: Perlele examenului de titularizare


Nu doar elevii au avut parte de perle în lucrarile de examen, ci şi foarte multi dintre cei  care ar trebui să educe viitoarele generaţii de şcolari. O serie de candidaţi la examenul de titularizare pentru un post de profesor sau învăţător au devenit sursă de amuzament pentru dăscălii examinatori. Şi au avut şi de […]

Continuă citirea →

Dezbateri: Cel mai slab BAC din istorie?


Raspund aici invitatiei platformei spunesitu  si lui Laurentiu Luca de a analiza cauzele promovabilitatii extrem de scazute la bacalaureatul din 2011. Mai intai sa fac o precizare esentiala: principala cauza tine de sistemul de invatamant insusi, este o cauza de sistem. Dar aceasta cauza (constand in proasta asezare a sistemului de invatamant, inadecvarea acestuia prin […]

Continuă citirea →

M. Damian: Cu bacul încotro?


Să stabilim de la bun început ce subiect are articolul: care e problema legată de bacalaureatul din acest an și ce fel de soluții căutăm. Apropo de prima chestiune, ziarele titrează: ”Dezastru la bac”, referindu-se la recordul de elevi respinși. Dar asta e ca și cum ai spune că simptomele sunt o problemă, nu boala. Bac-ul […]

Continuă citirea →

I. Huiu: BAC-ul – o oglindă perfectă


BAC-ul a luat prim planul dezbaterii publice în urma unor rezultate considerate de unii comentatori cele mai slabe din istorie. De fapt, ele sunt în perfectă concordanţă cu starea actuală a sistemul de învăţământ din România și cu percepţia socială asupra educaţiei. S-a ajuns la această situaţie dintr-o multitudine de cauze, care s-au conjugat și […]

Continuă citirea →

Guvern: Profesor universitar doar după un examen public şi cu examinator din străinătate


Guvernul a aprobat în şedinţa de miercuri o Hotărâre privind noua metodologie de ocupare a posturilor în învăţământul superior. „Au fost stabilite condiţiile în care universităţile publice şi private vor putea angaja asistenţi, lectori, conferenţari sau profesori”, a spus ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu. În ceea ce priveşte candidatura pentru un post de conferenţiar sau profesor […]

Continuă citirea →

Stefan Vlaston: Din nou despre curriculumul scolar


Sistemele educationale din multe tari sunt la un moment de cotitura, dupa constatarea ca nu mai raspund nevoilor de educatie si formare profesionala cerute de economii in evolutie rapida. Mutatiile extraordinare suferite de tehnologiile existente doar cu 15-20 de ani in urma, globalizarea pietelor, in special a pietei muncii, trebuie sa primeasca un raspuns adecvat […]

Continuă citirea →

Boc susține că majorarea salariilor profesorilor ar afecta toți bugetarii


Primul ministru Emil Boc a declarat, marți, că o creștere a salariilor profesorilor cu 50% ar pune în pericol ”recuperarea în integralitate pentru toţi bugetarii a drepturilor salariale pierdute în 2010”. ”Astăzi o creştere a salariilor profesorilor cu 50% ar pune în pericol stabilitatea financiară şi a resurselor din care să plătim salariile în România. […]

Continuă citirea →

Deputaţii, scoşi din sărite de Funeriu: „Credeţi că ne prostiţi ca pe nişte copii de grădiniţă?!”


Ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu, i-a scos din sărite pe deputaţii Comisiei de Învăţământ, care au renunţat la politeţe, dând drumul la o ceartă în toată regula. Neputând să explice cum anume va rezolva problema grevelor profesorilor, care au paralizat activitatea în şcolile din nordul Moldovei, Funeriu a stârnit indignarea parlamentarilor, în momentul în care a […]

Continuă citirea →

Dan Ungureanu: Pe marginea fostei dezbateri despre invatamantul din Romania


Le-am cerut  studentilor mei, anul III Romana-Engleza, sa comenteze, in engleza, un poem  englez din secolul XIX, la alegere. Trei sferturi n-au putut numi nici un poet englez din secolul XIX si nici o poezie.  (Au studiat in anul II Byron, Coleridge, Wordsworth, Shelley).  Unul a povestit un roman de Dickens. Cinci au povestit piesa […]

Continuă citirea →

Învățați inegalitatea cu mulți profesori


iată 9 instrumente prin care li se cultivă elevilor din România vocația inegalității sociale. instrumente prin care omul deprinde, în școală, trei valori fundamentale ale mentalității de tip obey your master: drepturile reale ale indivizilor nu sunt egale, ci țin de statutul lor (un statut înalt te ridică deasupra legii). relațiile dintre oameni trebuie să […]

Comentarii dezactivate Continuă citirea →